Vzdělávací programy či materiály, obzvláště multimediální materiály, které slouží k učení a jejichž sestavení je časově náročné,
drahé a požaduje odborné znalosti. Umožňují individuální režim studia díky tomu, že studenti používají předprogramované otázky
a vzdělávací postupy v interaktivní podobě (např. cvičení, testování, hraní, simulace).
[INTERNATIONAL ENCYCLOPEDIA OF LIS-2003:95-96]
[VORÁČEK-1998:28]
[CANENC-2008]
